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国内刊号:CN 12-1433/N?国际刊号:ISSN 2095-4549


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目录·2016年 20 期

  • ?甘愿放弃年薪10万,王万奇真心基层支教“让爱心扬帆远航”
  • ?任务型教学模式在高中英语教学中的实践?朱智梅
  • ?新课程理念下的高中物理教学实践?郑洲
  • ?搞好小学语文教学的几点建议?郑大兰
  • ?小学语文拼音的教学技巧?赵建英
  • ?探究分层教学模式在高中数学教学中的应用?张仁林
  • ?小学英语语音教学的问题及思考?张国凤
  • ?藏区语文高效课堂如何指导学生自主、合作与探究学习?扎西
  • ?新形势下实践育人体系建设与前景探析?王立湖
  • ?谈谈构建研究性学习的策略?杨旭华
  • ?浅谈分层教学法在高中体育教学中的有效运用?杨松
  • ?论中学思想品德课教学中新型师生关系的构建?徐旭东
  • ?浅谈“大语文教育”的灵魂?谢朝强
  • ?初中语文教学中的误区及改善对策研究?韦彩梅
  • ?小学数学教学情境创设探析?王泽
  • ?高中数学教学中培养学生自学能力的举措?王小平
  • ?提高“高三政治试卷讲评课”有效性之我见?王祥全
  • ?关于任务型教学下学生自主学习的思考?王萍
  • ?新课程背景下高中语文教学模式的创新?万小兰
  • ?愉快教育在小学数学课堂教学中的应用实践?陶顺华
  • ?中小学开展创客教育之我见?孙洪亮
  • ?“先学后教,当堂训练”教学模式下语文个性化阅读教学初探?石续林
  • ?音乐实施开发性教学探讨?孙婷婷
  • ?浅谈初中英语新课标课堂教学?乔秋风
  • ?浅谈数字资源在小学数学课堂的有效提高运用?肖慈华
  • ?高中语文选修课程实施存在的问题及思考?裴媛
  • ?小学数学教学方法的浅析?裴秀英
  • ?浅谈初中数学教学?庞彦飞
  • ?高中体育教学模式与实施?庞瑞年
  • ?浅谈高中语文教学中的提问技巧?姚娟
  • ?情感教育是初中语文教学的助推器?薛霞
  • ?浅谈新课改下如何构建学生的反思能力?孟聪敏
  • ?高中数学高效课堂教学策略探析?马晶
  • ?初中数学合作学习对策?罗林
  • ?浅析高中地理课堂实施探究式教学?隆波
  • ?浅析学生易写错别字问题的原因及对策?刘志军,张虹
  • ?初中数学实现学生合作学习的途径?刘海涛
  • ?浅谈高中物理分层教学?刘翠巧
  • ?小议初中物理教学?葛瑞雪
  • ?高中语文教学创新的思考与实践?李阳
  • ?浅议文化教学在初中英语教学中的应用?李小拉
  • ?高中政治教学的转变和教学实践?李明星
  • ?新课改高中数学课堂教学浅谈?李静
  • ?浅析图像教学在初中地理教学中的应用?李建坡
  • ?尝试探究性学习展示学生个性?李洪梅
  • ?初中历史教学要注意的三个问题?李云
  • ?试论小学数学情境教学?孔云锋
  • ?如何有效地布置与批改初中英语作业?荆燕
  • ?初中地理课堂教学合作探究学校的实施研究?金春梅
  • ?民族地区小学低段写字教学现状与思考?吉佧巫能
  • ?小学数学生活化教学的策略?黄善森
  • ?浅谈初中思想品德课课堂提问的技巧?黄延补
  • ?高中数学教学中分层教学的分析与应用?何云龙
  • ?探究小组合作学习在高中历史教学中的有效应用?郭利
  • ?影响高中数学成绩的主要因素和对策?胡文安
  • ?浅谈如何预习课文?颜荣芳
  • ?实施创新教育中发挥藏区小学生的主体性策略?格桑达瓦
  • ?小学语文课堂主体教学模式构建浅谈?高思
  • ?英语学习中情和趣的重要性?丁江
  • ?高中数学自主探究式教学与实践?邓艾
  • ?新课标下改善体育田径教学效果的具体对策?程小家
  • ?情景教学在高中英语教学中的实践?陈雨
  • ?“学案导学”模式在高中生物教学中的实践?陈永函
  • ?关于初中地理教学的几点尝试?包岩
  • ?浅谈高中物理实验教学有效性的提高?闫静超
  • ?初中体育教学中的困境及对策?孙成昌
  • ?高校英语教育专业语法教学模式分析?史月云
  • ?课堂教学中学生主体性的发挥?沈琪
  • ?探讨新课标下初中语文课堂教学中存在的问题和改善措施?罗明
  • ?对小学探究式数学教学中存在的问题及解决对策进行探讨?蔡光建
  • ?浅谈小学数学思维教学法的研究?谢家燕
  • ?用科学概念引导学生上好生物课?郑欣
  • ?探讨小学数学教学教法?游江丽
  • ?小学高段英语课堂教学方法的改进?杨洁
  • ?浅谈初中音乐教育教学方法?魏子钧
  • ?几种初中物理课堂教学的有效导入方法?阿拉依·吾兰
  • ?浅谈小学数学复习课教学的有效方法?罗晓萍
  • ?更新教学理念改进地理教学方法?罗光荣
  • ?“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用?李岩丽
  • ?浅谈英语教学中的词汇教学法?黄淑贞
  • ?小学数学教学中导学式教学法的应用探究?冯晓丹
  • ?浅谈初中英语课堂的感性与个性教学方法?严加红
  • ?浅析初中数学高效课堂的教学方法的实施?王时裕
  • ?试论初中体育教学方法多样性研究?潘企兰
  • ?高中地理教学方法新探?周朝阳
  • ?高中政治情境教学法运用探究?谷晓丽
  • ?优化初中英语阅读教学初探?赵应兵
  • ?高中数学学习方法的探究?谢江凌
  • ?高中英语词汇互动式教学模式初探?吴美华
  • ?在初中物理习题教学中渗透法制教育初探?吴天华
  • ?高中体育教学合作学习模式初探?刘义
  • ?地理实践活动教学探究?何雪娇
  • ?“一二三六”小学语文有效课堂教学模式的思考与探索?于燕
  • ?渝北农村小学安全教育现状与对策初探?高勇
  • ?中职学校“ERP企业沙盘”仿真教学探究?李燕
  • ?浅析高中语文教学中阅读教学初探?花岩岩
  • ?语文教学,“兴趣”在哪里?吴俊江
  • ?谈如何做好语文课堂教学小结?韩晶
  • ?浅议初中语文导学案的编写和使用?吴海英
  • ?漫谈小学数学作业的分层设计?李秋玲
  • ?浅论初中数学导学案的设计和使用?常艳红
  • ?小学语文教学如何创建良好的课堂气氛?钟玉燕
  • ?高中化学教学构成中如何有效培养化学思想?张海红
  • ?小学低年级数学教学中如何培养学生的口算能力?易和生
  • ?如何让问题意识渗透到小学语文教学中?甄登兰
  • ?如何提高英语教学活动的实效性?徐燕
  • ?如何提高地理课堂的教学效率?艾丽娜
  • ?探讨如何激活初中思想品德课堂?向运红
  • ?探究如何促进小学校园文化的建设?韦胜森
  • ?初中音乐教学中互动教学的策略探讨?王凌艳
  • ?锌离子对矿渣浆体水化行为影响?王韦,张武龙
  • ?浅谈如何提升小学生的英语口语表达能力?李敏
  • ?高中英语提问的有效性研究?王莉红
  • ?如何提高高中历史课堂教学效率?王德琼
  • ?如何引发学生对高中生物课学习的兴趣?唐顺彬
  • ?如何在小学数学课堂中培养学生的口头表达能力?江敏
  • ?小学数学教师如何激发学生在课堂中积极发言?史云霞
  • ?如何构建小学数学高效课堂?董人维
  • ?关于小学高年级应用题教学的研究?杨晓光
  • ?打通算法多样化与算法优化的脉络?钱金勇
  • ?让农村小学数学课堂中的小组合作学习走向高效?白兴稳
  • ?怎样让语文课堂充满魅力?蒙水镜
  • ?浅谈如何提高高中物理实验教学的探究?马晓荣
  • ?学校、家庭、社会三结合的教育问题的探讨?马琳
  • ?对新形势下小学数学高效课堂研究?马磊
  • ?如何提高高中物理实验教学的探究?马林
  • ?浅谈在初中数学教学中如何创设问题情境?马建军
  • ?怎样提高数学课堂教学的效率?罗仕九
  • ?高中数学分层教学模式探究?刘燕
  • ?谈如何突破高中学生数学思维的障碍?刘影
  • ?谈如何提高历史课堂教学效率?那南
  • ?怎样提高小学英语课堂的教学质量?梁佳佳
  • ?初中历史教学的教学技巧研究?李赛阳
  • ?探析如何提高高中学生的英语写作能力?李佳
  • ?如何提高少数民族学生的汉语词汇量?加娜提古丽·瓦力汗
  • ?浅谈如何提高初中思想品德课学习效率?陈朝明
  • ?如何提高中学语文课堂教学效率?王艳丽
  • ?如何在先学后教教学模式下进行个性化的现代文阅读教学?金伟
  • ?谈模型思想如何引领数学教学?陈利汉
  • ?高中数学数列教学设计的实践探讨?曾令川
  • ?小学高年级数学探究式教学研究?郑凤祥
  • ?如何培养学生自主学习的习惯?闫彩凤
  • ?探究如何在初中数学教学中进行渗透应用?王红玲,王维华
  • ?高中化学虚拟实验教学存在的问题及对策?宋炼炉
  • ?如何实现初中数学例题教学的有效性?龙坚
  • ?浅析初中历史教学存在的问题及对策?柳阳
  • ?提高高中体育特长生训练效果的方法研究?刘乃山
  • ?研究在初中英语教学中如何培养学生的口语表达能力?姚秋红
  • ?初中思想品德教学中如何渗透法律教育?崔庆玲
  • ?提高小学思想品德课堂教学的有效性研究?袁海进
  • ?分析小学数学教学的影响因素与解决对策?叶向飞

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?未来英才?>?2016年20期?>?

探究如何在初中数学教学中进行渗透应用

365可以把体育投注转到娱乐场吗摘要:从我们当前的社会发展情况来看,当前的教育事业在不断地进步和发展。因此我们应该不断地加大投入的力度,这样才能保证教育事业实现更好的发展,攀上新的高峰。当前初中数学的学习过程和之前相比已经有了很大的转变,因此需要我们继续进行深入的研究和发展,这样才能不断地促进当前学生学习数学的不断进步,增加他们的学习兴趣,掌握更好的学习方法,减少学习数学的难度。本文主要阐述了如何在初中数学教学中渗应用教育的方法,进而促进学生全面发展,提高学生综合素质能力。

作者:王红玲?王维华?

作者单位:江西省上饶市鄱阳县双港镇聂家中学
刊 名:未来英才
年,卷(期):2016, (20)
关键词:初中数学知识脉络数学教学知识脉络渗透教学知识脉络
在线出版日期:2016年8月31日

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中文名称 未来英才?
外文名称 The Future Talent?

国内刊号 CN 12-1433/N?
国际刊号 ISSN 2095-4549?
邮发代号 6-161?
语 ? ?言 中文?
类 ? ?别 教育期刊?
主管单位 天津市科学技术委员会?
主办单位 天津市科学技术信息研究所?
编辑单位 《未来英才》编辑部?
创刊时间 1997年?
出版周期 半月刊?


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